Сайт вчителя української мови та літератури КЗ "Новозлатопільська загальнооосвітня школа 1-3 ступенів"Гуляйпільської районної ради Дузян Ніни Дмитрівни
15 лютого на базі Полтавської ЗОШ I - III ступенів відбувся Міжнародний конкурс з ораторського мистецтва " Заговори, щоб я тебе побачив". В цьому конкурсі прийняла участь учениця 11 класу Новозлатопільської ЗОШ I - III cт. Яценко Оксана, яка виборола перше місце серед шкіл Малинівської ОТГ. Оксаночко - ти наша зірочка!!! Дякуємо велике !!! Особлива подяка батькам Яценко Оксани за гарне виховання доньки!!!
Сьогодні на уроці української літератури ознайомилися з творчістю письменниці рідного краю Корицькою - Гузовською Г. Р. Ії твори надихають учнів на справедливість, доброту, любов до ближнього, до мами, до тата, до всього живого. Особливо цікавими розповіді автора про спомини життя батьків Галини Романівни, про намистинки жіночої долі. Діти із задоволенням читали розповіді, ділилися враженнями від прочитаного. Створили ілюстрації та написали роздуми про прочитане.
Шановні учні 11 класу до вашої уваги
Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у(-ю):
А секція баскетбол.., художнього гуртк.., задум.. твору;
Б високого звук.., стовпчик барометр.., запашного бузк..;
В номери концерт.., білого мармур.., держави Ліван..;
Г наслідки землетрус.., сучасного метрополітен.., хвилі Дінц..;
Д атмосферного тиск.., сектор.. цирку, літературного музе..
Тема:
4. Морфологія. 4.1. Іменник. Відмінювання іменників. Родовий відмінок іменників чоловічого роду 2 відміни.
Позначте рядок, у якому всі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення -е:
А кравець, Наталя, пісня, вітер;
Б земля, душа, Київ, кобзар;
В Степан, друг, сестриця, Ганнуся;
Г вовк, Оля, тесляр, народ;
Д Назар, генерал, Ілля, героїня.
Тема:
4. Морфологія. 4. 1. Іменник. Кличний відмінок іменників.
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).
(1)Чотирнадцятого (2)листопада трапився курйозний (3)випадок: (4)мережа магазинів (5)«Решето» продала покупцям цілий (6)центнер (7)курятини всього за(8)сімдесят гривень, про що свідчив (9)виразний (10)цінник.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
А 1,3,6,8
Б 1,4, 7,10
В 2,3,6,9
Г 2,4,5,10.
Тема:
1. Орфоепія. Наголос.
Правильно узгоджено прикметники з іменниками в усіх словах рядка:
А красиве панно, багатолюдний Делі, широка Міссурі, веселий месьє
Б маленьке какаду, змістовне лібрето, високе Кіліманджаро, струнка міс
В сонячна Перу, золоте кольє, сіре кашне, дивакуватий маестро
Г ліричне інтермецо, козацький бароко, старе піаніно, цікаве кіно
Д смачне манго, новий фортепіано, далека Чилі, біле
4. Морфологія. 4.1. Іменник. Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній.
Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:
А договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;
Б медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;
В житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;
Г молочно/білий, науково/експериментальний, загально/господарський, організаційно/методичний;
Д мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий, електронно/оптичний
1. Орфографія. Правопис складних слів (прикметників). Написання найпоширеніших складних слів разом і через дефіс.
Правильну відмінкову форму числівника сімсот дев’яносто вісім наведено в рядку
А Р. в. семи сотень дев’яноста восьми
Б Д. в. сімсот дев’яноста вісьмом
В Зн. в. семисот дев’яноста вісім
Г Ор. в. сьомастами дев’яноста вісьма
Д М. в. (на) семисот дев’яноста вісьмох
Тема:
Морфологія. 4. 3. Числівник. Типи відмінювання кількісних числівників.
Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
А Краплі дощу, який щойно випав, мерехтіли на пелюстках.
Б Серед квітів, що стояли у вазі на вікні, були й волошки.
В Вона дивилася на білу орхідею, яку подарували друзі.
Г Я милуюся барвистими квітами, що ростуть біля будинку.
Теми:
НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядку
А Український письменник В. Винниченко якось сказав: “Як нудно сіро проходить життя людей неталановитих, так нудно й нецікаво живуть без любові навіть талановиті”.
Б “Суспільність, – говорив М. Грушевський, – що має віру в себе, мусить мати й відвагу глянути на правду свого минулого, щоб зачерпнути в ній не зневіру, а силу”.
В Мати Тереза знала силу посмішки, тож усім, хто зневірився, радила: “Отримавши від життя чергового удару, скажіть собі: “Усе могло бути набагато гірше” і посміхніться”.
Г “Слово – найтонше доторкання до серця, – був переконаний В. Сухомлинський, – воно може стати і запашною квіткою, і живою водою і розжареним залізом”.
Д “Митець не може відвернутися від своєї сучасності, – говорив Альбер Камю і далі пояснював: “Якби він відвернувся від неї, то промовляв би в порожнечу”.
Тема:
5. Синтаксис. 5. 3. Способи відтворення чужого мовлення. Розділові знаки в конструкціях із прямою мовою, цитатою та діалогом.
Кому (коми) треба ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
А А тим часом місяць пливе оглядать небо й зорі та землю й море.
Б У моїй душі бриніли людські голоси і ні вдень ні вночі не давали спокою.
В Підемо до лісу або в гай погуляти чи на річку порибалити.
Г Жовтороте ластів’ятко силилося вилетіти з гнізда та ще не змогло.
Д Пізньої осені на зритій землі поплуталась гарбузова огудина.
(ЗНО-2015, № 22)
5. Синтаксис. 5. 2. 4. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами. Вміння – правильно розставляти розділові знаки в реченнях з однорідними членами.
Однорідними додатками ускладнено речення
А Софійка попросила нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.
Б Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.
В Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею.
Г Олесина й Оксанина квартири розміщені праворуч від ліфта, біля сходів.
Д Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.
Теми:
Синтаксис. 5. 2. 1. Просте двоскладне речення. Підмет і присудок як головні члени речення. 5. 2. 2. Другорядні члени речення. 5. 2. 4. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами.
