Шановні учні 11 класу до вашої уваги
10 найскладніших завдань ЗНО з української мови
1 місце. Закінчення в родовому відмінку
Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у(-ю):
А секція баскетбол.., художнього гуртк.., задум.. твору;
Б високого звук.., стовпчик барометр.., запашного бузк..;
В номери концерт.., білого мармур.., держави Ліван..;
Г наслідки землетрус.., сучасного метрополітен.., хвилі Дінц..;
Д атмосферного тиск.., сектор.. цирку, літературного музе..
Тема:
4. Морфологія. 4.1. Іменник. Відмінювання іменників. Родовий відмінок іменників чоловічого роду 2 відміни.
Корисні матеріали:
2 місце. Закінчення в кличному відмінку
Позначте рядок, у якому всі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення -е:
А кравець, Наталя, пісня, вітер;
Б земля, душа, Київ, кобзар;
В Степан, друг, сестриця, Ганнуся;
Г вовк, Оля, тесляр, народ;
Д Назар, генерал, Ілля, героїня.
Тема:
4. Морфологія. 4. 1. Іменник. Кличний відмінок іменників.
Корисні матеріали:
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).
(1)Чотирнадцятого (2)листопада трапився курйозний (3)випадок: (4)мережа магазинів (5)«Решето» продала покупцям цілий (6)центнер (7)курятини всього за(8)сімдесят гривень, про що свідчив (9)виразний (10)цінник.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
А 1,3,6,8
Б 1,4, 7,10
В 2,3,6,9
Г 2,4,5,10.
Тема:
1. Орфоепія. Наголос.
Корисні матеріали:
4 місце. Рід іменників
Правильно узгоджено прикметники з іменниками в усіх словах рядка:
А красиве панно, багатолюдний Делі, широка Міссурі, веселий месьє
Б маленьке какаду, змістовне лібрето, високе Кіліманджаро, струнка міс
В сонячна Перу, золоте кольє, сіре кашне, дивакуватий маестро
Г ліричне інтермецо, козацький бароко, старе піаніно, цікаве кіно
Д смачне манго, новий фортепіано, далека Чилі, біле
Тема:
4. Морфологія. 4.1. Іменник. Рід іменників: чоловічий, жіночий, середній.
Корисні матеріали:
5 місце. Складні прикметники
Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:
А договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;
Б медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;
В житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;
Г молочно/білий, науково/експериментальний, загально/господарський, організаційно/методичний;
Д мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий, електронно/оптичний
Тема:
1. Орфографія. Правопис складних слів (прикметників). Написання найпоширеніших складних слів разом і через дефіс.
Правильну відмінкову форму числівника сімсот дев’яносто вісім наведено в рядку
А Р. в. семи сотень дев’яноста восьми
Б Д. в. сімсот дев’яноста вісьмом
В Зн. в. семисот дев’яноста вісім
Г Ор. в. сьомастами дев’яноста вісьма
Д М. в. (на) семисот дев’яноста вісьмох
Тема:
Морфологія. 4. 3. Числівник. Типи відмінювання кількісних числівників.
Корисні матеріали:
7 місце. Відокремлені означення
Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
А Краплі дощу, який щойно випав, мерехтіли на пелюстках.
Б Серед квітів, що стояли у вазі на вікні, були й волошки.
В Вона дивилася на білу орхідею, яку подарували друзі.
Г Я милуюся барвистими квітами, що ростуть біля будинку.
Теми:
- 5. Синтаксис. 5. 2. 4. Просте ускладнене речення. Відокремлені означення.
- 5. Синтаксис. 5. 2. 5. 2. Складнопідрядне речення. Основні види підрядних частин.
- 4. Морфологія. 4. 5. Дієслово. Дієприкметник. Дієприкметниковий зворот. Вміння – відрізняти правильні форми дієприкметників від помилкових.
Корисні матеріали:
- Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину... ;
- Активні дієприкметники в українській мові.
8 місце. Пряма мова
НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядку
А Український письменник В. Винниченко якось сказав: “Як нудно сіро проходить життя людей неталановитих, так нудно й нецікаво живуть без любові навіть талановиті”.
Б “Суспільність, – говорив М. Грушевський, – що має віру в себе, мусить мати й відвагу глянути на правду свого минулого, щоб зачерпнути в ній не зневіру, а силу”.
В Мати Тереза знала силу посмішки, тож усім, хто зневірився, радила: “Отримавши від життя чергового удару, скажіть собі: “Усе могло бути набагато гірше” і посміхніться”.
Г “Слово – найтонше доторкання до серця, – був переконаний В. Сухомлинський, – воно може стати і запашною квіткою, і живою водою і розжареним залізом”.
Д “Митець не може відвернутися від своєї сучасності, – говорив Альбер Камю і далі пояснював: “Якби він відвернувся від неї, то промовляв би в порожнечу”.
Тема:
5. Синтаксис. 5. 3. Способи відтворення чужого мовлення. Розділові знаки в конструкціях із прямою мовою, цитатою та діалогом.
Корисні матеріали:
9 місце. Розділові знаки в реченнях
Кому (коми) треба ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
А А тим часом місяць пливе оглядать небо й зорі та землю й море.
Б У моїй душі бриніли людські голоси і ні вдень ні вночі не давали спокою.
В Підемо до лісу або в гай погуляти чи на річку порибалити.
Г Жовтороте ластів’ятко силилося вилетіти з гнізда та ще не змогло.
Д Пізньої осені на зритій землі поплуталась гарбузова огудина.
(ЗНО-2015, № 22)
Тема:
5. Синтаксис. 5. 2. 4. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами. Вміння – правильно розставляти розділові знаки в реченнях з однорідними членами.
Корисні матеріали:
10 місце. Члени речення
Однорідними додатками ускладнено речення
А Софійка попросила нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.
Б Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.
В Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею.
Г Олесина й Оксанина квартири розміщені праворуч від ліфта, біля сходів.
Д Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.
Теми:
Синтаксис. 5. 2. 1. Просте двоскладне речення. Підмет і присудок як головні члени речення. 5. 2. 2. Другорядні члени речення. 5. 2. 4. Просте ускладнене речення. Речення з однорідними членами.
